為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》精神，充分發(fā)揮科普場館的育人功能，推動優(yōu)質(zhì)科普資源向基層校園延伸，福州科技館于3月20日聯(lián)合多家分館，在福州實(shí)驗(yàn)小學(xué)成功舉辦“科普進(jìn)校園”活動。本次活動通過沉浸式互動體驗(yàn)為主要形式，將抽象的科學(xué)原理轉(zhuǎn)化為直觀可感的實(shí)踐內(nèi)容，為全校師生呈現(xiàn)了一場兼具知識性與趣味性的科學(xué)盛宴。

　　活動現(xiàn)場，不僅有我館帶來的核心展品，還整合了多家分館的特色資源，形成了“多館聯(lián)動、資源共享”的協(xié)同機(jī)制。依托科普大篷車的流動優(yōu)勢，原本固定在場館內(nèi)的科技展品得以走出展館、走進(jìn)校園，使學(xué)校成為科學(xué)教育的重要陣地。

　　在眾多展品中，“小球運(yùn)動”展品成為全場當(dāng)之無愧的“人氣王”。該展品通過精密設(shè)計的連桿結(jié)構(gòu)齒輪傳動系統(tǒng)，構(gòu)建了一套完整的小球運(yùn)輸循環(huán)軌道。學(xué)生們通過觀察小球翻轉(zhuǎn)、滑落的過程，直觀感受了機(jī)械結(jié)構(gòu)中力的傳遞與能量轉(zhuǎn)換的基本原理。

　　此外，活動現(xiàn)場還設(shè)置了多個分館帶來的特色科普項(xiàng)目。將校園操場打造為集展示、體驗(yàn)、互動于一體的“科學(xué)嘉年華”。學(xué)生們手持“科普護(hù)照”，自主穿梭于各展位之間，在主動探索中完成了科學(xué)知識的積累。這種“集市化”的科普形式，打破了傳統(tǒng)課堂的空間限制，實(shí)現(xiàn)了科普資源利用效率的最大化。

　　本次活動不僅是一次科普展品的集中展示，更是一次科學(xué)精神的深度傳遞。通過“小球運(yùn)動”等優(yōu)質(zhì)展品的互動，學(xué)生在動手操作與觀察思考中，初步建立起對機(jī)械設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn)性與創(chuàng)新性的感性認(rèn)識。

　　未來，福州科技館將持續(xù)整合兼具深度與趣味的優(yōu)質(zhì)科普資源，不斷優(yōu)化科普服務(wù)供給，推動科學(xué)精神在更多校園中生根發(fā)芽，為培養(yǎng)具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體貢獻(xiàn)力量。

　　福州科技館

　　2026年3月20日