為深入普及科學(xué)知識，弘揚(yáng)科學(xué)精神、培養(yǎng)青少年探索意識，推動科學(xué)素質(zhì)提升行動落地，2026年5月12日上午，福州科技館科普大篷車駛?cè)腴}清縣省璜初級中學(xué)?；顒訉⒒涌破照蛊穾胄@，為全校學(xué)生帶來沉浸式科普體驗(yàn)，營造了濃厚的校園科學(xué)氛圍。

　　活動現(xiàn)場，科普大篷車化身“移動科普課堂”。無皮鼓、魯班鎖、輝光球、看誰跑得快等多款互動展品依次展出。學(xué)生們懷著濃厚的興趣，有序穿梭于各個(gè)展區(qū)。他們動手操作實(shí)驗(yàn)裝置，認(rèn)真觀察科學(xué)現(xiàn)象，主動交流探討原理。在沉浸式體驗(yàn)中，直觀感受科學(xué)的奇妙。

　?。▽W(xué)生們參觀并體驗(yàn)展品一）

　　科技館輔導(dǎo)員耐心引導(dǎo)學(xué)生在動手實(shí)踐中主動思考、探尋真知。學(xué)生們凝神觀察、踴躍嘗試，有的獨(dú)自鉆研展品玩法，有的結(jié)伴交流探究心得?，F(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍濃厚而熱烈。

　?。萍拣^輔導(dǎo)員給學(xué)生們講解展品）

　　傳統(tǒng)益智玩具魯班鎖深受學(xué)生喜愛。它凝聚了中國古代榫卯結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)智慧，無需鐵釘或膠水，僅憑構(gòu)件之間的卡位即可組合成型。學(xué)生們認(rèn)真拆解、細(xì)心拼裝，在動手操作中鍛煉空間思維與邏輯能力，切身感受中華傳統(tǒng)益智文化的獨(dú)特魅力。

　　（學(xué)生們參觀并體驗(yàn)展品二）

　　本次科普大篷車進(jìn)校園活動將流動科普資源精準(zhǔn)下沉基層校園，把書本中的抽象原理轉(zhuǎn)化為可操作、可體驗(yàn)的實(shí)景課堂?；顒佑行жS富了學(xué)?？茖W(xué)教育內(nèi)容，彌補(bǔ)了校內(nèi)實(shí)踐科普資源的短板。開闊了學(xué)生的科學(xué)視野，點(diǎn)燃了他們探索未知、崇尚科學(xué)的熱情。同時(shí)，活動培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維與動手實(shí)踐能力，為中小學(xué)科學(xué)教育注入新動能。

　　福州科技館

　　2026年5月13日